第209章 一切为了分班（2/2）

“我准备把车时分成两半，一半给鸿睿班的学生，一半给其他同学。分配的标准是公共劳动。黄仁，你给做一个表出来，给愿意做公共劳动的同学排名，按照小时和工作量排名……”杨锐临时改变了初衷，这么多人激动的围着他，要是只把机会给鸿睿班的学生，实在是很难解释。

学车不像是上课，基本没有学不会的人，所以，能参加就能得到驾照，就等于是找了一份工作，上课则不然，高考的难度，没有人会忘记的。

黄仁答应了一声，问：“鸿睿班也是按照公共劳动？”

“当然，虽然是一条出路，但也应该是给愿意为其他同学帮忙的人。”杨锐暗自设想，即使不能按照后世驾校的比例，将同时学车的人数扩大到10个人，应当还是没问题的，两组就是20个人，也不算少了。

想到这里，杨锐又道：“弄两张榜，排名前10的，都能学车。”

“学到什么时间？”

“到9月份开学，差不多半年时间。对了，排名前十，可以学车的同学，必须请家长来学校，签署同意书，如果学车期间发生意外，我这里只负责医药费，不会给赔偿啊。”开车是件危险工作，如果真的发生意外了，身家丰厚的杨锐也不会撒手不管。但是，主动管和被动管还是不一样的。

学生们都不将这当作一回事，不停的问起公共劳动的细节。好在这些东西都是黄仁经常挠头的，西堡中学的面积不小，像是小树林、道路之类的地方，清洁都依靠学生，总是不容易。锐学组用的教室、实验室等等，只靠一个班的学生来做，也颇为辛苦。

现在有一群学生要求干活，自然那方便了黄仁的分配。

不过，黄仁也是相当机灵，一边分配干活，一边高声喊：“只给十个人报名，报名时间在40天以后，不能排到前十的就不要白忙活了。”

他越是这么说，就越是有人挤着要干活。

当然，这种情况最多也就是持续两三天，到时候，在排名上落后的学生，自觉没有机会的话，肯定不会如此积极了。

杨锐借机询问各科老师，将鸿睿班划分成了重本班和普本班。

现在给鸿睿班上课的老师，一半以上都是从外面请来的，经验丰富，基本不用思考，就能将学生按照程度划分。

杨锐很喜欢这种感觉，他做补习老师的时候，也会默默的记录学生水平。当然，后世的学校，是不让*裸的排名了，但没有排名，又如何因材施教。

80年代就没有这么多的麻烦了，老师们明目张胆的将学生分了等级层次，学生也颇为认可，相比残酷的高考，高中期间的任何排名都是温润的。

校长赵丹年看到重本班的牌子，立刻就同意了杨锐的想法，并且又腾了一间教室出来。

一周后。

“重本班”和“普本班”的门牌就挂在了相隔几十米远的两间教室前。

此时，有关车的新闻刚刚消停下来，所有人的目光都被“重本”和“普本”几个字所吸引了。

准备参加高考的学生，心里都有一个考上重点大学的梦，可敢于说出来的，就寥寥无几了。

在河东省，重点大学要有420分以上才敢报考的，事实上，这只是最低分数线，不好好报考，再加上一点点的运气，上了重点线，却读不了重点的比比皆是。

鸿睿班在预考期间，考出了好些个420分的成绩，但没人相信，鸿睿班就能考出一串的重点大学。

能考一个本科出来，都将是西堡中学破天荒的历史，何况是重点大学。

指指点点的声音永不会少，只是有了以前的教训，没有人在杨锐面前再胡说八道罢了。

杨锐也没有时间关注这些了，一方面，他在继续阅读脑海中的资料，以期提高自己的水平，并尽可能的将那些完整的技术梳理出来，另一方面，他还要自己读书复习。

作为曾经的补习老师，在这个全国统考的环境下，要是考分比普通学生还低的话，实在是愧对学霸的尊严。

不过，即使是曾经的补习老师，面对语文政治和英语，也免不了要不断的背诵和做题。

除此以外，鸿睿班每天也要消耗杨锐两三个小时。他的单科教学水平，不见得比专门请来的老师要强，但熟悉高考战术是他优势。

好在景语兰会时不时的来西堡中学陪他说英语，姚悦也一反常态的经常出现在实验室，尽管没有发生什么特殊事件，总是令杨锐这些日子不显的枯燥。

有时候，杨锐甚至会忍不住想：假如我当年高考的时候，有这么一个美到爆的老师……假如我当年做实验的时候，有这么一个可人儿的师姐……结果会不会截然不同呢。

……。.。