402、自学（1/2）

不论因为什么罪，被关到监狱，囚犯的心理，不说绝对，基本都属于不健康的。尤其是以拐卖人口这一罪责入狱的——即便监狱定期都有详细的思想精神这一块的教育扭转，其实都很难扭转这些人的人性，因为这一部分人已经见过、经历了太多人性黑暗！

所以哪怕夏郁态度再温和，但也绝不会对这些人产生一丝丝的怜悯——成人犯罪，基本也属于，知法犯法，也不用扯……你是如何艰难，如何才走上这一条路的……做了就要承担责任！

而拐卖人口的这一些人，大部分其实都属于“聪明”的，很狡诈，这一批人用尹昶的话说，都特别机警，哪怕已经进行了最长七八年、最短一两年的精神、劳动改造——思想仍然负隅顽抗！

他们表面上认错了，积极参与，但实际上，他们甚至没有觉得，他们做错了——大都是觉得，自己不够谨慎，尹昶也有些疑惑，夏郁为什么会挑这九个人。

他原本只是打算头一天领她熟悉一轮，定下计划后，就交给手底下的人负责帮个忙——

但选定了这九个囚犯名单后，他犹豫了，且在第二天探监沟通时，仍然保持关注。

夏郁第一个选择了其中最年轻的一个女囚，进行沟通——因为相比年纪大的，年纪轻的，虽然倔强，基本上不回应，但也不会像老油条，这种“抗拒式”沟通，虽然得不到具体的信息，但夏郁要的“沟通”，本身也不是真觉得能够让他们自主交代点什么——本来就是想借由她们的情绪，完善贩罪份子各个阶段的心理状态、表现状态！

这也不是她瞎倒腾，在来此之前，除了社会心理学等课程，她也跟程志清沟通过，他同样面临到了这种问题，而跟夏郁不同，他就逮着一个跟剧本角色年龄、背景相似的，沟通观察了好几个月——那个囚犯也是被他磨得不轻，最后甚至都拒绝见他了。

夏郁倒是想学程志清，但是时间上不允许，加上饰演的角色不同，李红琴是有“一定”良知的——她想要捋清楚，这个状态……从而看看能不能达到突破！

这个观察持续了一周，前面三天，夏郁就逮着那个年轻的女囚，过程中基本沟通都是靠夏郁，尹昶一开始还有些疑惑，但他这这一块，毕竟是专业的，慢慢地，他发现……夏郁询问的问题逐渐地精确了，而且，这些问题，更是一点点激起了女囚的情绪波动。

正常情况下，尹昶应该制止，防止囚犯过激行为，但转头又发现——夏郁问题虽然精确，但也是恰到好处的，既能够激起囚犯的情绪，达到“对话”的目的，却又保持在一定的底线……三天过后，女囚的精神防线被夏郁的一系列问题、操作打破了。

终于失控、泣不成声、也终于愿意跟夏郁进行一次真正的沟通！

见到这一幕，尹昶有些惊了——要知道，监狱里有很多狱警同时身兼二三级心理咨询师，也经常会给犯人进行精神、心理辅导，甚至还有专业的心理专家，用以面对突发情况……

这是他对于夏郁的又一次愕然——他作为管理者之一，当然清楚这个年轻的女囚的资料，也看过她两年里所有的心理辅导的报告，像他们这种主观犯罪分子，是非常地抗拒心理辅导的，也就只有在面对心理专家辅导，才会有大的波动，主要是平时心理辅导，也不可能长时间一对一。

老实说，第一天的时候，尹昶看夏郁的眼神还是略带茫然的，不确定她的方案，第二天的时候，略微懂了，第三天结束——就短短三天，他险些忘了夏郁是个演员的身份，要不提、不知道、他真的差点以为，这是他从外面请的心理辅导师？