第十章：激将法（1/2）

神奇教育：传说级教育技能，施展该技能可对他人进行教育，对方会处于敬畏和反思的状态，持续二十四小时。

注：该技能每次只能针对一个人，冷却时间为二十四小时，可花费教学点缩短时间，每10点缩短一分钟。

我的乖乖！

10个教学点才能缩短一分钟！

那就是说姜晨要想连续使用两次神奇教育，那就要消耗144000点教学点。

14万？

姜晨瞬间打消了这个念头。

又是一个吞点大户！

接着姜晨开始仔细阅读这段话，尽量理解到位，免得给系统怼自己的机会。

“系统，这个传说级级别是什么级别？”

“无论是物品，天赋还是技能，从低到高依次是：青铜、白银、黄金、白金、钻石、传说、史诗、神话等八个级别。”

“我看着这个神奇教育可对他人教育，意思是对方不是我的学生也可以？”

“宿主不愧是语文老师，这理解的十分到位！”

姜晨对系统的话一时间没有反应过来。

这是在夸我吗？

这不是系统的作风啊！

想到这里，姜晨不由的开始谨慎了起来，生怕着了系统的道。

“那个…系统，这个反思状态是什么？”

“反思：处于反思的个体会认识到自己的错误，并有一定的几率去除某些恶习，反思状态越长，去除恶习的概率越大！”

系统这么一解释，姜晨就明白了。

“那恶习对学习效率有影响吗？”

“不一定！”

这个回答也没有出乎姜晨的预料。

学霸也有可能抽烟喝酒。

或者说一个学渣喜欢上了一个学霸，那早恋也有可能让他奋发图强好好学习。

接下来，姜晨又进行了二十连抽，可惜除了几个黑板擦外，什么也没有抽到。

姜晨怀疑狗系统偷偷调了中奖的概率。

但是姜晨没有证据。

不过刚才抽到了一个传说级别的教育技巧，已经是血赚了，还有什么不满足的呢？

但是姜晨还有一个遗憾，那就是青铜六摆件还差最后一件。

看来需要寄出自己的秘密武器了！

“我愿意用吴有德的三十，不，五十年单身换去最后一个摆件！”

“十连抽！”

《论：兄弟的正确使用方式三！》

………

第二天一早，姜晨就起床了。

讲过一晚上的休息，虽然身体还是酸胀难忍，但是比昨天要好很多了。

最起码可以自由行动了！

没有什么是睡一觉解决不了的，如果有那就两觉！

对付女朋友也是这样！

《论：睡觉的重要性！》

只是早上看到吴有德的时候，姜晨有点不敢看他。

他觉得有点对不住兄弟。

昨天最后十连抽还是抽到了最后一个摆件，这是用吴有德的单身生活换来的。

来到学校后，第一节课就是语文课。

姜晨带着地球仪和直尺等青铜五件套来到了高二七班。

本来吵闹的七把看到姜晨进来了，喧闹的声音立马降低了不少。

“哎，这家伙拿个球来做什么？”

“呵，玩个球呗！”

我……